Marcello Scarpa

Giovani, catechesi e sinodalità missionaria

Contesti, criteri, possibili percorsi

LAS, Roma 2025

Marcello Scarpa, salesiano presbitero, è dottore in Teologia con specializzazione in
Catechetica. È professore straordinario presso l’Università Pontificia Salesiana dove insegna nel
curriculum di Teologia pastorale. La sua area di ricerca è la Pastorale giovanile con particolare
attenzione alla Catechesi e alla Pastorale con i giovani. Dal 2015 è membro del gruppo di
redazione della Rivista Note di Pastorale Giovanile e socio dell’AICa (Associazione Italiana
Catecheti).

Continua a leggere

Associazione Italiana Catecheti

Il ministero del catechista e i ministeri laicali in una comunità sinodale

L’istituzione del ministero del catechista e l’apertura
alla donne del ministero del lettorato e dell’accolitato
hanno immesso nuove opportunità nella vita ecclesiale. Continua a leggere

Rocco Predoti

Identità dell’uomo digitale

Cittadella Editrice, 2022

Il fenomeno digitale interessa il mondo, la società, la Chiesa, ognuno di noi. Riflettere su di esso equivale a riflettere sull’uomo e su tutte le implicazioni antropologiche che ne conseguono. Le reti digitali sono da considerare come reti relazionali umane attraverso le quali si intesse quotidianamente la storia di persone, di una società, dell’umanità contemporanea.

Continua a leggere

Filippo Centrella

La formazione dei catechisti nell’era del cyberspazio

Tau Editrice, 2022

L’avvento dell’era digitale ha interessato sempre più il settore di ricerca delle scienze della comunicazione con notevoli ricadute anche in campo catechetico. Questo libro prova a rispondere all’esigenza di formare una nuova figura di catechista chiamato ad interagire con i “soggetti digitali” che, in misura sempre più significativa, vanno emergendo dall’attuale contesto sociale e culturale.

Continua a leggere

Filippo Centrella

La formazione catechistica dei presbiteri

Edizioni San Lorenzo, 2022

Il libro vuole allargare i confini della questione ponendo la domanda sullo stato attuale della formazione catechistica dei presbiteri. Questo testo si presenta, pur senza alcuna pretesa di esaustività, come tentativo di richiamare l’attenzione di quanti hanno a cuore la formazione integrale dei presbiteri e del servizio da essi svolto nella comunità cristiana, su una questione che riteniamo ormai ineludibile per l’effettiva riuscita del servizio catechistico: la formazione dei presbiteri nella catechesi.

Continua a leggere

Luciano Meddi

Catechetica

EDB, 2022

È in libreria l’ultimo libro di Luciano Meddi “Catechetica” (EDB, Bologna 2022) dedicato al ripensamento della catechesi come annuncio e accompagnamento della risposta di fede. Per tutto il XX secolo la catechesi e la sua riflessione scientifica – la catechetica – hanno ricercato le vie più adatte per collaborare alla conversione missionaria. Una conversione richiesta dall’evidente trasformazione del ruolo della religione nelle culture contemporanee, soprattutto in Europa. Di conseguenza anche la formazione cristiana è stata invitata a rinnovarsi nel metodo, nell’annuncio, nella relazione con le culture, nel processo di proposta e iniziazione cristiana. Continua a leggere

Carmelo Torcivia

L’aggiornamento pastorale in Italia

Modelli di pastorale verso una nuova inculturazione della fede

Il pozzo di Giacobbe

Carissimi soci e amici dell’AICa,

vi presentiamo l’ultimo lavoro di Carmelo Torcivia. Riportiamo uno stralcio dalla Introduzione:

Il motivo che spinse Giovanni XXIII a convocare il Concilio Vaticano II fu l’aggiornamento pastorale. Questo è stato considerato non tanto come una riforma ecclesiale, ma come una vera e propria nuova inculturazione della fede. L’importanza di questa distinzione implica la considerazione che l’inculturazione della fede sia presa in carico nella sua specificità di maggiore ampiezza di azione e complessità di processi rispetto alla riforma della Chiesa. Un primo interrogativo che si pone questo studio è sulla consapevolezza della Chiesa italiana in ordine a questa nuova inculturazione della fede occidentale. Un secondo interrogativo riguarda il confronto che tre distinti modelli pastorali, presenti nello scenario ecclesiale italiano, devono avere con alcuni punti fermi della attuale post-modernità. Emerge un cristianesimo permanentemente sinodale, che, finalmente abbandonata la forma della cristianità, abbraccia la sfida minoritaria nel suo confronto con la città, ma non rinunzia alla sua dimensione popolare e non si relega a posizioni elitariste.

Stefano Borghi

Educare alla dimensione sociale della fede

Contesti, interrogativi, prospettive catechetiche

Il pozzo di Giacobbe